斯图加特应用技术大学「斯图加特大学 官网」(2022今日导读)

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学校简介斯图加特工程应用技术大学开设有多个本科与硕士专业，如建筑艺术，建筑工程技术，建筑物理学，企业管理学，信息学，信息计划与实施学，基础设施管理学，室内设计，数学，测绘与地理信息学，经济，展开。

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斯图加特应用技术大学是1832年作为符腾堡的冬季建筑学校而建立的，先后成为皇家建筑工程学校和国立建筑学校，后来成为了国内外著名的建筑和工程教育基地，声名远播，自1995年起。

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学校中文名称，罗伊特林根应用技术大学ESB商学院柏林HTW应用技术大学慕尼黑应用技术大学慕尼黑商学院科隆商学院科隆工业应用技术大学普福尔茨海姆应。

德国巴登符腾堡双元制应用技术大学，DualeHochschuleBaden，Wuerttemberg，Stuttgart，总部位于巴符州首府斯图加特，是德国第一所理论密切联系实际的双元制大学，大学有八个校区，专职教授722名，在校学生26000。

斯图加特应用科学技术大学是斯图加特的十所高等教育学院之它成立于1832年，前身是一所建筑工匠学校，Winterschulef5rBauhandwerker，自1995年起学校正式更名为。

德国斯图加特工程应用技术大学是德国的一所重要的国立高等专业学院，斯图加特工程应用技术大学是成立于1971年，建校年代971年所在省州，巴登，符腾堡州所在城。

6埃伯斯瓦尔德应用技术大学EberswaldeFH，FachhochschuleEberswalde，更名，Hochschulef5rNachhaltigeEntwicklungEberswalde，FH埃尔福特应用技术大学Erfurt。

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斯图加特应用技术大学与欧洲及欧洲以外国家的35所高校有着伙伴关系，这所应用科学大学是1832年作为符腾堡的冬季建筑学校而建立的，先后成为皇家建筑工程学校和国立建筑学校，后来成为了国内外著名的建筑和工程教育基地，声名远播，自1995年起学校更名为斯图加特应用科学技术大学，HfT。

斯图加特工程应用技术大学是德国的一所公立应用技术大学，该校成立于1832年，斯图加特工程应用技术大学开设有多个本科与硕士专业，如建筑艺术，建筑工程技术，建筑物理学，企业管理学，信息学，信息计划与实施学，基础设施管理学，室内设计，数学，测绘与地理信息学，经济信息学，管理。

斯图加特大学，Universit2tStuttgart，始建于1829年，位于德国巴登，符腾堡州首府斯图加特，是德国顶尖的国立理工大学之在工程技术领域享有盛誉，斯图加特大学是德国历史最悠久的技术大学之德国九所理工大学联盟TUPEGASUS欧洲航空航天大学联盟，T，I，M，E，欧洲工业管理者高校联盟，CESAER欧洲。

德国巴登符腾堡双元制应用技术大学，DualeHochschuleBaden，Wuerttemberg，Stuttgart，总部位于巴符州首府斯图加特，是德国第一所理论密切联系实际的双元制大学，大学有八个校区，专职教授722名，在校学生26000。

斯图加特应用科学技术大学是斯图加特的十所高等教育学院之它成立于1832年，前身是一所建筑工匠学校，Winterschulef5rBauhandwerker，自1995年起学校正式更名为斯图加特应用科学技术大学，Hochschulef5rTechnikStuttgart，校园位于斯图加特市中心，建筑学和。

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亚琛应用技术大学慕尼黑应用技术大学柏林HTW应用技术大学科隆工业应用技术大学柏林BHfT应用技术大学达姆应用技术大学卡鲁应用技术大学艾斯林根应用技术大学，并列，莱比锡HTWK应用技术大学汉堡HAW应用技术大学6电气工程。

2020年德国工科专业大学排名，QS，排名中文学校名英文学校名所属国家1斯图加特大学UniversityofStuttgart德国2奥登堡大学德国3格赖夫斯瓦尔德大学UniversityofGreifswald德国4奥格斯堡应用技术大学AugsburgUniversityofApplied5。

斯图加特大学，柏林工业大学，达姆施塔特工业大学德累斯顿工业大学，布伦瑞克工业大学，汉诺威大学，因为应用技术学院顾名思义注重应用，动手能力，与企业合作与市场接洽，这样的学生初到社会可以更快的适应和上手。

在德国，以比勒菲尔德应用科技大学为代表的应用科学大学已成为德国高等教育的，新势力，对我国应用型高校建设颇具借鉴，启发价值，今天，就让我们深入了解下德国的应用科学大学，注，本文为作者投稿，文责自负，不代表一读EDU观点和立场。

德国的高等教育机构包括综合性大学，高等专业学院，高等师范学院，音乐艺术学院等，综合性大学，通常称为Universit2t，以教学和科研为主，这类学校可授予Diplom，MagisterArtium及Doctor学位，高等专业学院，通常称为Fachhochschule，以培养应用型人才为主，学生经5。

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